علم التعلم

أسس تربوية

FSRS مع повторات متباعدة، نظرية اللعبة و التعلم في السياق. طرق مثبتة بالبحث

الأسس العلمية

أربعة مبادئ أساسية

أربعة أسس علمية لتعلم WordMatik

الركيزة 01

التكرار المتباعد

منحنى النسيان و FSRS v4

اكتشف هرمان إبنجهاوس في عام 1885 أن المعلومات المكتسبة تختفي بشكل منهجي مع مرور الوقت، وأدلى بنموذج 'منحنى النسيان'. الطريقة لتجاوز هذا المنحنى هي تكرار المعلومات قبل أن تنسى تمامًا

يستخدم WordMatik خوارزمية FSRS (مجدول تكرار متباعد مجاني) v4. يدمج FSRS نتائج إبنجهاوس مع التعلم الآلي الحديث لتحديد منحنى تذكر فريد لكل طالب وكلمة

  • يحسب معامل تذكر فردي لكل كلمة
  • تظهر الكلمات الصعبة أكثر، والكلمات السهلة أقل
  • يمكن أن تمتد فترات التكرار من الساعات إلى الأشهر

إبنجهاوس، ه. (1885). عن الذاكرة. دونكر و هومبولت

الركيزة 02

ألعاب

نظرية التحديد الذاتي و حالة التدفق

تظهر نظرية التحديد الذاتي لديسي و ريان (1985) أن الدافع الداخلي يظهر عندما ت满ى ثلاثة احتياجات نفسية أساسية: الكفاءة، والاستقلالية، والانتماء

صممت آليات اللعبة في WordMatik لتلبية هذه الاحتياجات الثلاثة. نظام النقاط والروزم يغذي شعور الكفاءة؛ اختيار اللعبة يوفر الاستقلالية؛ جدول زعماء الفصل والمعارك الحية يعزز شعور الانتماء

  • 25 روзем و إنجاز، يغذي احتياج الكفاءة
  • السلاسل اليومية (سلاسل الفوز) تحتفظ بالدافع الداخلي
  • المعارك الحية توفر الانتماء والاتصال الاجتماعي

ديسي، إي إل، وريان، آر إم (1985). الدافع الداخلي و自etermination في سلوك الإنسان

الركيزة 03

التعلم في السياق

فرضية كراشن عن المدخلات & قصص الذكاء الاصطناعي

وفقا لفرضية كراشن (1985) ، يحدث اكتساب اللغة مع مدخلات مفهومة قليلا فوق مستوى المتعلم. الكلمات تتعلم بشكل دائم عندما تتعلم في سياقات ذات معنى، وليس في قوائم مجردة

في لعبة 'كلمة جديدة' من WordMatik، يخلق الذكاء الاصطناعي قصصا قصيرة لكل كلمة تناسب مستوى الطالب. هذه القصص تقدم الكلمة المستهدفة في سياق طبيعي

  • يضبط الذكاء الاصطناعي تعقيد القصة وفقا لمستوى الفصل
  • تعزيز أنماط إعادة الاستخدام المختلفة لكل كلمة
  • دعم الترميز المزدوج من خلال تقديم النص والصورة معا

كراشن، إس دي (1985). فرضية المدخلات: قضايا وآثار. لونغمان

الركيزة 04

التذكر الفعّال

تأثير الاختبار وممارسة الإنتاج

تثبت الأبحاث أن محاولة تذكر المعلومات بشكل فعّال بدلا من阅读ها بشكل سلبي يعزز بشكل كبير آثار الذاكرة

لعبة 'اكتب المعنى' هي تطبيق مباشر لهذا المبدأ. يرى الطالب الكلمة الإنجليزية ويكتب ترجمتها التركية، مما يجعله ينتجها. هذا يعزز التذكر على المدى الطويل بمقدار 2-3 مرات مقارنة بالتنسيقات المتعددة الخيارات

  • لعبة 'اكتب المعنى' تتطلب ممارسة إنتاج كاملة
  • توليد إشارة قوية ل FSRS لكل إجابة خاطئة
  • يعزز التذكر الفعّال كفاءة كل جلسة تكرار

روديجير، إتش إل، وكاربيك، ج دي (2006). قوة اختبار الذاكرة. مناظير العلوم النفسية

منهج وزارة التعليم

توافق المناهج الدراسية المصرية

تم تصنيف جميع الكلمات وفقا لوحدات المناهج الدراسية لوزارة التربية والتعليم المصرية

الصف الخامس

مستوى A1 · 8 وحدات · ~320 كلمة

الصف السادس

مستوى A1-A2 · 9 وحدات · ~380 كلمة

الصف السابع

مستوى A2 · 9 وحدات · ~400 كلمة

الصف الثامن

مستوى A2-B1 · 9 وحدات · ~420 كلمة

الصف التاسع

مستوى B1 · 10 وحدات · ~450 كلمة

الصف 10-12

مستوى B1-B2 · 10 وحدات · ~500+ كلمة

2,470+
إجمالي الكلمات
الصفوف 5-12
55+
وحدة
متوافق مع منهج وزارة التعليم
8
مستوى الصف
من الصف الخامس إلى الثاني عشر
المراجع الأكاديمية

مراجع أكاديمية

البحوث التي شكلت نهج WordMatik التربوي.

Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T., & Rohrer, D. (2006)

ممارسة موزعة في مهام الاستدعاء اللفظي: مراجعة وتحليل كمي.

المجلة النفسية, 132(3), 354-380.

Plass, J. L., Homer, B. D., & Kinzer, C. K. (2015)

أسس التعلم القائم على الألعاب.

عالم النفس التربوي, 50(4), 258-283.

Roediger, H. L., & Karpicke, J. D. (2006)

قوة اختبار الذاكرة. وجهات نظر حول العلوم النفسية.

وجهات نظر حول العلوم النفسية، 11(2)، 181-210.

تجارب المعلمين

ما يقوله المعلمون?

B.A.

طلابي يتعلمون كلمات الوحدات بسرعة أكبر مقارنة بالماضي. و特别 أنهم يطلبون التكرار قبل الامتحان — هذا تغيير مذهل بالنسبة لي.

مدرس اللغة الإنجليزية · إسطنبول، المدرسة الحكومية · الصف السادس والسابع

F.K.

من الممكن رؤية فعالية خوارزمية FSRS في التحليلات. أتابع أسبوعيًا نسبة الكلمات التي تم تحديدها على أنها 'متميزة' وأرى زيادة واضحة. ميزة الحرب الحية أصبحت شبه طقس في الدرس.

مدرس اللغة الإنجليزية · أنقرة، المدرسة الخاصة · الصف التاسع والعاشر

اجلب العلوم إلى فصلك

جرب WordMatik مجانًا، الذي يجمع بين التربية المدعومة بالبحث والتكنولوجيا الحديثة.

    الأسس التربوية | WordMatik